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        • 創業啟程(2019春)

          隨堂模式 國家級精品 創業學科
          陳勁
          • 陳勁教授 清華大學經管學院
          • $
          • g13.8萬人
          • V6小時/周

          簡介 采用“理論+案例”相結合的形式,由企業家親自講授創業方法或案例,教授點評。在學習中,激發學生的創業興趣,體會遠見、冒險、堅持不懈和百折不撓的創業精神;讓學生掌握創業機會識別、創業企業設計、創業企業運行等創業階段的關鍵要點;并能夠運用理論研究、分析和解決創業各階段遇到的問題。通過本課程的學習,學生將: ●理解創業的價值,迎接創業時代 ●激發創業興趣,塑造創業精神 ●了解和掌握創業所需的關鍵知識和技能 ●了解創業的基本階段,掌握創業模型

          章節第一章 第二章(一) 第二章(二) 第三章(一) 第三章(二) 第四章(一) 第四章(二) 第五章(一) 第五章(二) 第五章(三) 第五章(四) 第六章 作業提交

        • 決勝移動互聯網:創業者的商業模式課(自主模式)

          沈拓
          • 沈拓創始人 清華xlab未來生活創新中心
          • $可隨時加入
          • g9.7萬人
          • 7課件全部開放

          簡介 你是否為移動互聯網時代做好了準備?你是否能看到移動互聯網帶來的創業創新機會?你是否找到了成為“獨角獸”的機會? “真正的創業者,真正的創新者,要學會終局思考。也就是,你要敢于判斷五年后的社會趨勢與商業脈動。然后,站在未來看今天,很多事情就會一目了然。”創業者如何謀生存求發展?傳統企業如何尋求互聯網+的創新突破?如何打造出爆款產品?天使投資人如何篩選項目?如何管理你的從0到1?所有這些問題,都是你需要思考的。 本門課程由沈拓老師講授,他長期從事移動互聯網商業模式的前瞻研究、企業咨詢與創業投資工作,他將帶領學員洞察互聯網未來、破譯商業模式密碼,把握企業創新策略,幫你贏得加速成長。 本門課程適合創業者、傳統企業轉型創新相關管理人員、對移動互聯網感興趣的各界人士、潛在創業者、投資界人士學習。

          章節【移動互聯網時代的創新定律】 【新媒體的顛覆與重生】 【平臺的威力】 【個性時代,深度垂直】 【全民社交】 【新生態,新平臺,新盟主】 【O2O風口】 【網絡人的未來】 期末考核

        • 決勝移動互聯網:創業者的商業模式課(2019春)

          沈拓
          • 沈拓創始人 清華xlab未來生活創新中心
          • $
          • g9.7萬人
          • V1-3小時/周

          簡介 你是否為移動互聯網時代做好了準備?你是否能看到移動互聯網帶來的創業創新機會?你是否找到了成為“獨角獸”的機會? “真正的創業者,真正的創新者,要學會終局思考。也就是,你要敢于判斷五年后的社會趨勢與商業脈動。然后,站在未來看今天,很多事情就會一目了然。”創業者如何謀生存求發展?傳統企業如何尋求互聯網+的創新突破?如何打造出爆款產品?天使投資人如何篩選項目?如何管理你的從0到1?所有這些問題,都是你需要思考的。 本門課程由沈拓老師講授,他長期從事移動互聯網商業模式的前瞻研究、企業咨詢與創業投資工作,他將帶領學員洞察互聯網未來、破譯商業模式密碼,把握企業創新策略,幫你贏得加速成長。 本門課程適合創業者、傳統企業轉型創新相關管理人員、對移動互聯網感興趣的各界人士、潛在創業者、投資界人士學習。

          章節【移動互聯網時代的創新定律】 【新媒體的顛覆與重生】 【平臺的威力】 【個性時代,深度垂直】 【全民社交】 【新生態,新平臺,新盟主】 【O2O風口】 【網絡人的未來】 期末考核

        • 創·課十講:下一只獨角獸的搖籃課(自主模式)

          自主模式 創業學科
          鄧鋒
          • 鄧鋒創始人兼董事總經理 北極光創投
          • $可隨時加入
          • g9.3萬人
          • 7課件全部開放

          簡介今天,中國正在迎來第四次創業大潮。“大眾創業,萬眾創新”正在成為開啟中國經濟持續增長的新引擎。 創新創業的源頭是人才,尤其是青年大學生。在美國,喬布斯、比爾·蓋茨、扎克伯格是創業者的榜樣,在中國,馬云、劉慶峰、童之磊是創業者的楷模。 創業的本質是奮斗、是創造!21世紀,你不一定要創業,但一定要有創業精神。 人們常說:機遇只垂青有準備的人。大學生和青年創業者,如何充分準備,提高本領,應對創業中的挑戰、挫折和不確定性,提高創業的成功率呢? 創青春《“創課”十講》采訪了十多位有代表性的創業者和創業導師,從《自我修煉》等十個主題與大家分享創業路上的經歷、故事、思考與洞見,讓創業不再孤獨,讓創業不再盲目!

          章節課程說明 第一講 自我修煉 第二講 團隊建設 第三講 機會識別 第四講 商業模式 第五講 產品開發 第六講 營銷策略 第七講 商業計劃 第八講 資金獲取 第九講 創辦公司 第十講 入園孵化 期末測驗

        • 創·課十講:下一只獨角獸的搖籃課(2019春)

          隨堂模式 創業學科
          鄧鋒
          • 鄧鋒創始人兼董事總經理 北極光創投
          • $
          • g9.3萬人
          • V2小時/周

          簡介今天,中國正在迎來第四次創業大潮。“大眾創業,萬眾創新”正在成為開啟中國經濟持續增長的新引擎。 創新創業的源頭是人才,尤其是青年大學生。在美國,喬布斯、比爾·蓋茨、扎克伯格是創業者的榜樣,在中國,馬云、劉慶峰、童之磊是創業者的楷模。 創業的本質是奮斗、是創造!21世紀,你不一定要創業,但一定要有創業精神。 人們常說:機遇只垂青有準備的人。大學生和青年創業者,如何充分準備,提高本領,應對創業中的挑戰、挫折和不確定性,提高創業的成功率呢? 創青春《“創課”十講》采訪了十多位有代表性的創業者和創業導師,從《自我修煉》等十個主題與大家分享創業路上的經歷、故事、思考與洞見,讓創業不再孤獨,讓創業不再盲目!

          章節課程說明 第一講 自我修煉 第二講 團隊建設 第三講 機會識別 第四講 商業模式 第五講 產品開發 第六講 營銷策略 第七講 商業計劃 第八講 資金獲取 第九講 創辦公司 第十講 入園孵化 期末測驗

        • 創業101:你的客戶是誰?(2019春)

          隨堂模式 創業學科
          Bill Aulet
          • Bill Aulet執行主任 麻省理工學院Martin Trust創業中心
          • $
          • g7.1萬人
          • V4小時/周

          簡介 很多看起來似乎很偉大的想法和科技在碰到一個簡單、不可避免的問題時都會突然卡殼。這個問題就是:“誰是你的客戶?” 多年來,麻省理工學院(MIT)就這個問題不斷問詢學生創業者,結果很成功。MIT校友們創辦的25600家公司產生的總收入是2萬億美元,提供了330萬個工作崗位。如果MIT是一個國家,那么它將是世界上第十一大經濟體。 在你的創業旅途中,你會發現:創業中最重要的資源是客戶。趕快加入MIT《創業101》課程,成為這個社區的一員吧! 這就是創業,我們每一堂課都會對MIT創業者的實際案例進行專門的深入研討,這些案例來源具有多樣性,包括移動應用領域、3D打印技術、功率電子、國際化開拓和手表制造等。 通過這些MIT創業者的創業案例,你會學習怎樣從創意/技術到對誰會成為你的客戶、為何他們愿意購買你的產品有必要的理解,特別是學習如何:1)識別未來的/潛在的客戶;2)訪談未來的/潛在的客戶;3)最后,為你的企業選擇正確的客戶。 課程作業將會是面向真實的實踐,通過一系列具體、實用、有效的步驟來指導你、幫助你實現創意。同時,你還會在學習過程中獲得樂趣!注冊后將有更多的驚喜等著你。

          章節Introduction 課程介紹 Week 1:第一周 Week 2: Market Segmentation 第二周:市場細分 Week 3: Beachhead Market 第三周:登陸市場(市場切入點) Week 4: End User Profile 第四周:終端用戶畫像 Week 5: Total Addressable Market 第五周:市場規模 Week 6: Persona 第六周:用戶模型 Week 7:Review Notes 第七周:復習筆記 Week 8: Definitely Not Goodbye, Just a Short See You Later 相見有時,后會有期 EXAMPLES!!! 例子 15.390x Assignments –大作業 Final Exam -期末考試

        • 中國房地產發展之路(自主模式)

          聶梅生
          • 聶梅生創會會長 清華大學校友房地產行業協會會長全聯房地產商會
          • $可隨時加入
          • g6.6萬人
          • 7課件全部開放

          簡介 課程將以透析房地產業的各級產業鏈和房地產的各物業類型為雙向維度展開,深入剖析房地產業在國民經濟中的地位以及房地產業和房地產市場長期持續穩定發展所面臨的挑戰。 本課程是清華大學的學分課程,共計32課時、2學分。課程大綱由協會學術委員會制定,課程開發和授課全部由協會理事承擔。評價方式包括隨章練習50%,期末客觀題考查50%。 課程依托校友資源,由楊斌副校長和聶梅生會長共同發起,清華大學研究生院與清華校友房地產協會聯合設計和策劃、共同組織安排,經管學院承辦、土木水利學院和建筑學院協辦。

          章節第一章 中國房地產市場發展的回顧與展望 第二章 房地產制度與政策 第三章 房地產業與房地產市場 第四章 產業地產 第五章 商業地產 第六章 居住地產(上) 第六章 居住地產(下) 第七章 房地產金融創新 第八章 房地產企業戰略選擇 第九章 房地產企業創新

        • 創業102:你能為客戶做什么?(自主模式)

          Bill Aulet
          • Bill Aulet高級講師 麻省理工學院斯隆管理學院
          • $可隨時加入
          • g6.1萬人
          • 7課件全部開放

          簡介 不要在意你的客戶能為你做什么——而是要關注你能為你的客戶做些什么。 在《創業101》中,我們已經學會站在客戶的立場去觀察這個世界——這是一個非常棒的視角! 但我們的課程遠未結束。目的地就在眼前,雖然近在咫尺,但我們還要繼續學習。 創造出一個能滿足客戶需求的偉大產品和找到目標客戶同樣重要。然而客戶如何獲得你的產品呢?產品又是如何滿足客戶需求的呢?你的產品將為客戶帶來哪些價值?你的秘訣又是什么?面的市場競爭你會如何積累優勢? 在中小企業市場營銷、城市設計、語言教育、醫療以及企業支持服務這些形態各異的領域中,我們將利用深度的案例研究來探討它們是如何構建產品概念、滿足客戶需求、樹立明確的價值定位并從中提煉出商業秘訣,理解它們之間的競爭。 課程還要繼續。你準備好了嗎?客戶在等我們呢。

          章節Welcome to 15.390.2x Entrepreneurship 102!!!歡迎來到創業課程102!!! Step 6: Full Life Cycle Use Case全生命周期使用案例 Step 7: High-Level Product Specification高層次產品規格 Step 8: Quantify the Value Proposition量化的價值主張 Step 9: Identify Your Next 10 Customers確認你的下十個顧客 Step 10: Define Your Core定義你的核心 Step 11: Chart Your Competitive Position用圖表分析你的競爭地位 Survey (We'll Be Grateful if You Take It)調查(如果你采納,你將會很感激) ASSIGNMENTS作業

        • 創業102:你能為客戶做什么?(2019春)

          隨堂模式 創業學科
          Bill Aulet
          • Bill Aulet執行主任 麻省理工學院Martin Trust創業中心
          • $
          • g6.1萬人
          • V4小時/周

          簡介 不要在意你的客戶能為你做什么——而是要關注你能為你的客戶做些什么。 在《創業101》中,我們已經學會站在客戶的立場去觀察這個世界——這是一個非常棒的視角! 但我們的課程遠未結束。目的地就在眼前,雖然近在咫尺,但我們還要繼續學習。 創造出一個能滿足客戶需求的偉大產品和找到目標客戶同樣重要。然而客戶如何獲得你的產品呢?產品又是如何滿足客戶需求的呢?你的產品將為客戶帶來哪些價值?你的秘訣又是什么?面的市場競爭你會如何積累優勢? 在中小企業市場營銷、城市設計、語言教育、醫療以及企業支持服務這些形態各異的領域中,我們將利用深度的案例研究來探討它們是如何構建產品概念、滿足客戶需求、樹立明確的價值定位并從中提煉出商業秘訣,理解它們之間的競爭。 課程還要繼續。你準備好了嗎?客戶在等我們呢。

          章節Welcome to 15.390.2x Entrepreneurship 102!!!歡迎來到創業課程102!!! Step 6: Full Life Cycle Use Case全生命周期使用案例 Step 7: High-Level Product Specification高層次產品規格 Step 8: Quantify the Value Proposition量化的價值主張 Step 9: Identify Your Next 10 Customers確認你的下十個顧客 Step 10: Define Your Core定義你的核心 Step 11: Chart Your Competitive Position用圖表分析你的競爭地位 ASSIGNMENTS作業

        • 創辦新企業(2019春)

          隨堂模式 國家級精品 創業學科
          梅萌
          • 梅萌主任 清華大學清華科技園發展中心
          • $
          • g5.6萬人
          • V2小時/周

          簡介 《創辦新企業》是由清華科技園和清華大學經管學院聯合開設的系列創業教育課程,該課程開辦5期以來,選課的120支團隊中已有半數以上成立公司,通過課程直接或間接獲得投資的團隊超過20個,融資總額超過1億元。2014年,《創辦新企業》已經被中關村管委會授予“中關村(清華)夢想課堂”的稱號。 《創辦新企業》不僅僅是一門課程,更像是一種“創新型的孵化器”。線下選課的團隊需要通過面試選拔,期中和期末的匯報以路演的形式進行,評委不單由老師組成,還有行業專家和投資人,他們的建議和指導可能對團隊未來的發展更為有用。此外,本課程設立首期金額為2000萬元人民幣“創業很行”孵化基金,用于投資遴選出的優秀創業團隊及其商業計劃,引導和組合其他風險投資公司的投資,并配以專業投資人提供后續輔導,幫助團隊更好、更快地實現他們的創業夢想。 該課程不僅把創辦新企業面臨的主要問題作為課程探討的核心,而且把創辦新企業需要的資源作為課程的基礎。于本課程的教學相配合,課程教師來自大學和實業,為學生創業提供包括知識、技能和資源上的幫助。同時,課程的內容也在不斷調整與優化,針對創業團隊的“痛點”可以“對癥下藥”。此外,本課程為所有參加《創辦新企業》課程的創業團隊搭建交流與分享的平臺---“創業行”社區,通過定期組織沙龍等活動對歷屆同學保持持續的關注與交流。

          章節第一章:《創辦新企業》--創業者的夢想課堂--梅萌 第二章:創業規劃與戰略--張幃 第三章:創業組織管理與領導力--張蕾 第四章:商業模式的力量--彭志強 第五章:產品是道,營銷是術--蔣宇飛 第六章:私募股權投資的理論與實務--雷霖 第七章:如何寫好商業計劃書--程鵬 第八章:創業企業的估值--高建 期末考試

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